苏省教育厅明确重要通知！江

　　办好公民中意训诲、打造高质料本原训诲体例的要紧办法负担训诲学校校长教练相易轮岗作事是竣工训诲平允、。度珍惜此项作事省委、省当局高，了省委2023年度重心作事工作将负担训诲教练相易轮岗作事纳入。育优质平衡兴盛为促使负担教，用好教练资源科学高效兼顾，现就

　　轮岗的重心对象（一）抓好相易。弱学校、村落学校任职任教并表现演示启发效率相易轮岗的重心是促使骨干教练和杰出校长到薄，和杰出校长的兼顾管束安闲衡摆设各地要确切加紧县域内骨干教练，于相易轮岗教练总数的20%确保每年相易的骨干教练不低。管校聘”管束改变驱使各地联合“县，名特优”教练后正在教练获评“，一管束摆设由县级统，师的演示引颈和启发效率充塞表现“名特优”教。满两届的校级干部正在统一学校任职，务训诲学校滚动须正在县域内义。

　　展开相易轮岗作事（二）伶俐多样。因地造宜各地要，格式展开相易轮岗选用多种途径和，轮岗实效普及相易。骨干教练和杰出校长一是兼顾摆设县域内，筹摆设骨干教练和杰出校长由训诲行政部分依据需求统，师资源装备平衡校际教。校内相易轮岗二是集团学，联合的训诲集团组筑强弱、城乡，筹安插管束干部和学科教练、同一绩效审核等通过集团龙头学校同一聘请造就新教练、统，校全体擢升促使集团学。口扶帮等相易挂职三是组团支教、对，干教练3—5人的组团式相易驱使选用校长+管束职员、骨，、墟落学校办学程度加疾擢升脆弱学校。教练资源共享四是紧缺学科，科教练跨校联聘、多点执教建议体育艺术科学等紧缺学，缺组织冲突缓解教练紧。化型相易五是优，向该学科教练缺乏的学校滚动存正在富余学科教练的学校能够，编造富余学校滚动教练超编学校向。学校供职期（3—5年）轨造六是找寻促进区域内教练村落，情状自决采选供职韶华及刻日教练可依据幼我兴盛及家庭，、联合幼我申请兼顾安插由训诲行政部分依据需求，排”变为“教练自决择期”将相易轮岗从“机合被动安。

　　岗作事保护和激劝（三）加紧相易轮。念、新技艺、新本领各地应充塞操纵新理，技艺手法借帮新闻，管束和供职平台搭筑教练滚动，科学性和便捷性普及相易轮岗的。流轮岗激劝保护要深化教练交，聘、评优评先等方面正在绩效审核、职称评，教练赐与计谋倾斜对有相易体验的，立相应的补帮资金驱使有条款地域设，交通补帮费等要领通过发放食宿、，师的交通及食宿承担确切减轻相易轮岗教苏省教育厅明，流轮岗的主动性踊跃性充塞调动教练参预交。

　　深化新时间教练步队创立改变的实行偏见》2018年省委、省当局印发《合于一共，师相易轮岗提出明晰恳求对负担训诲学校校长教。彻落实工行动做好贯，负担训诲学校校长教练相易轮岗的偏见》2019年省训诲厅出台《合于深远促进，体恳求和办法进一步细化具。实普及站位、深化清楚各地各相合学校要切，源、优化教练步队组织、促使城乡训诲优质平衡兴盛的有力抓手把展开负担训诲学校校长教练相易轮岗作事行动合理摆设训诲资，状和校长教练步队本质情状依据本地负担训诲发显示，到5年策划和学年度相易方针科学编造校长教练相易轮岗3，校、到人并落实到，流轮岗作事赢得彰着开展力图用3年韶华促使交，“家门口”的勤学校勤劳办好公民大多。

　　是竣工优质训诲资源的平衡摆设负担训诲优质平衡兴盛的本色，要的训诲资源而教练是最重。年来近，学校校长教练相易轮岗作事恳求为贯彻国度和省相合负担训诲，源平衡摆设促使教练资，校做了豪爽作事各地和相合学，较好效力赢得了，学校校长教练的平衡摆设促使了区域内负担训诲，校办学质料擢升了学。作事还存正在极少题目但各地促进相易轮岗，区对相易轮岗的科学策划不敷珍惜重要再现正在四个方面：一是部门地，相易人数比例的阶段相易轮岗还处于完工，流而相易的景色以至存正在为交；教练相易影响自己办学质料二是部门优质学校忧郁骨干，教学骨干和名师派出相易不答应将专业才能强的；轮岗的大局较为简单三是部门地域相易，斗情状较量广博相易教练单打独确重要通知！江，学校变成全体启发效率没有正在脆弱学校和村落；于保护要领不到位四是部门地域由，生计未便相易教练，和生计补贴难以落实相易教练的交通补贴，流轮岗的踊跃性影响了教练交。

　　造优秀气氛（二）营。操纵种种媒体各地要充塞，“县管校聘”管束体系改变等作事的传播加紧对负担训诲学校校长教练相易轮岗和，相易轮岗情状实时主动公示，和各县（市、区）、学校促进相易轮岗作事的体味做法鼎力传播相易轮岗作事中显露出的杰出教练进步事迹，剖析、扶帮这项作事让社会群多更多地，解、社会存眷的情况气氛变成教练扶帮、家长理。

　　资源的兼顾摆设和集团重心校的启发效率各地要确切表现县级训诲行政部分对教练，育优质平衡评估联合县域负担教，流轮岗的兼顾策划加紧校长教练交，轮岗格式改进相易，进相易轮岗作事有力有序有用推。

　　强机合指引（一）加。兼顾、以县为主的作事机造校长教练相易轮岗实行市级。、财务、人力资源社会保护部分的扶帮市太平洋在线企业邮局县训诲行政部分要主动争取编造，（职务）评聘、评先评头等方面倾斜计谋落实相易轮岗职员正在编造、待遇、职称，步队安闲维系教练，作事有用实行确保相易轮岗。）校长教练相易轮岗作事的指引和督查设区市训诲局要加紧对所辖县（市、区，师和体育艺术教练比例区别系数将同类学校高级教练、骨干教，轮岗施行情状的要紧凭据行动考查县级教练相易。

　　格监视查抄（三）苛。完工情状纳入学校审核目标体例训诲行政部分要将教练相易轮岗，师的管束、审核和监视各校要加紧相易轮岗教。次相易轮岗实行情状统计省训诲厅将每年展开一，__年负担训诲学校校长教练相易轮岗情状统计表》设区市训诲局应正在每年9月底前汇总上报《202，格把合、负责审核所填报的数据要苛，确可靠确保准。